3D腔镜在住院医师规范化培训的临床教学中的应用

摘要：

目的:探讨3D腔镜在临床腔镜操作教学和训练中的效果.方法:将2018年1月至2018年12月在南京医科大学第一附属医院心脏大血管外科培训的住院医师30人随机分成两组,其中15人使用普通的2D腔镜进行教学和训练,15人采用3D腔镜进行教学和训练.通过两周的学习后进行考核,对腔镜下操作完成各项任务的时间进行对比.结论:3D腔镜下完成缝合、夹取针、绳索传递、剪纸的时间均明显小于2D腔镜(P＜0.05).结论:3D腔镜能明显提高腔镜教学和训练的效果和质量.

关键词：3D、腔镜、住院医师培训

分类号：R736.1(肿瘤学)

在线出版日期：2019-08-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：194-195