贝叶斯统计的教学研究

摘要：

目前贝叶斯思想还未真正融入大学课堂,实际教学中弱化了贝叶斯统计的思想和应用.贝叶斯统计在处理极端问题时往往比极大似然更符合人们的理念,更显著反映数据的指向性.近年来贝叶斯统计为牵引的随机模拟技术的蓬勃发展,使得大量的验证性试验可以通过计算机模拟完成,更加拓展了应用范围.文中就贝叶斯统计阐述了教学过程中的一点思考和研究.

关键词：贝叶斯统计、极大似然、随机模拟

分类号：O212.8-4(概率论与数理统计)

在线出版日期：2019-08-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：249-250