10.19694/j.cnki.issn2095-2457.2019.11.118
关于全概率公式与贝叶斯公式的教学探讨
概率是《概率论与数理统计》这门课程研究的源头问题.本文从学生的生活实例中,引出全概率公式和贝叶斯公式,并加以推导,通过引经据典,对学生进行情感教育,收获了良好的教学效果.
概率论与数理统计、全概率公式、贝叶斯公式
G642;O211-4(高等教育)
2019-08-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
247-248
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10.19694/j.cnki.issn2095-2457.2019.11.118
概率论与数理统计、全概率公式、贝叶斯公式
G642;O211-4(高等教育)
2019-08-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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