基于全球史观在高校历史教学中的实践分析

摘要：

在信息化的今天,与世界接轨的全球时代已经体现在各个领域,全球史观在高校历史教学中的应用,可以更好的提高历史教学的质量.

关键词：全球史观、高校历史教学、实践

分类号：G642.4(高等教育)

资助基金：吉林省教育厅“十三五”社会科学研究规划项目“大学生历史教育中的爱国主义教育研究”JJKH20190534SK;吉林省教育厅产学合作协同育人项目“吉林省历史文化类学生研学体系研究”201801060060;”长春师范大学2019年度教育科学课题“以孔子仁学思想融合研究生思想政治教育的改革路径研究”长师高教[2019]12号;国家社会科学基金项目“卡罗·金兹堡的文化史理论与方法研究”18BSS005;国家社会科学基金项目“孤抄本《辨音纂要》音系叠置与明代官话语音研究”14BYY098;吉林省教育厅“十三五”社会科学项目“孤抄本《辨音纂要》文献研究”JJKH20170662SK

在线出版日期：2019-08-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：90-91