《建筑结构抗震》课程中英双语教学初探

摘要：

针对中英合作办学的特点,本文论述了建筑结构抗震课程在教材建设、教学方式、教学方法、教学实践及考核标准等方面进行的研究探讨.本文提出了以下教学观点:英文教材用全英文PPT打印后装订成册;中文老师讲授中国现行建筑抗震设计规范时,适当穿插介绍中欧抗震设计规范差异点,让学生掌握抗震设计规范中的关键英文词汇;英文老师讲授Seismic Design和Earthquake Engineering课程时,注重学生与教师的互动,吸引与调动学生学习主动性与注意力;中英文老师讲课时注重建筑实际震害和试验演示教学;最后制定出合适的考试评定标准.

关键词：建筑结构抗震、教学方式、教学方法、教学实践、考试评定标准

分类号：G642.0;TU3(高等教育)

资助基金：上海师范大学教育教学改革专项建设项目A-9103-18-417520

在线出版日期：2019-06-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：76-77,73