10.19694/j.cnki.issn2095-2457.2019.07.083
大数据背景下微课对医学信息管理专业培养模式优化
在大数据技术背景下,医学信息管理专业人才的培养也面临的新的挑战与机遇,利用微课等新的教学方法与手段,优化医学信管专业的培养模式,以适应社会对医学信息管理专业人才需求的变化,提高该专业的教学质量及毕业生的就业能力.
大数据、微课、医学信息管理专业、人才培养
R-4
广西高等教育本科教学改革工程项目2015JGA243
2019-06-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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