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10.19694/j.cnki.issn2095-2457.2019.04.031

基于竞赛能力提升的模块化课程群改革实践

引用
根据岗位需求对专业能力进行分解,划分了五大基本能力,并建立了模块化课程体系;分析目前模块化课程群构建中存在的问题,指出融入竞赛能力的重要性,剖析了计算机科学与技术专业教学改革的必要性;在已有的课程体系下,融入竞赛能力需求,提升应用型人才培养质量.

模块化课程群、竞赛能力、应用人才培养

G642.0(高等教育)

安徽省2016高等学校重大教学改革研究项目《校企共建模块化课程群的研究与实施》2016jyxm0475;2017年校级模块化课程改革试点专业项目"计算机科学与技术专业"2017mkhkc03"省级特色专业","省专业综合改革试点专业"

2019-05-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共5页

83-86,10

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2095-2457

31-2065/N

2019,(4)

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