应用型本科《机械工程材料与热加工工艺》课程教学改革探索

摘要：

随着高等院校教育理念的转化,对应用型本科教育教学提出了新的要求,各应用型高校课程的教学过程也在发生改变,通过培养学生兴趣、提高实践能力为目的的各种考核方式改革应运而生.本文通过分析影响机械工程材料与加工工艺课程考核方式改革的因素,建立较为完善的课程考核方式改革方案,以达到学生积极、主动学习的目的.通过对教学方法以及评价环节等方面进行改革,达到所需目的.

关键词：机械工程材料、热加工、教学改革、应用型

分类号：G642(高等教育)

资助基金：校级质量工程精品课程,项目名称:《机械工程材料与热加工工艺》2017jpkcx13

在线出版日期：2019-05-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：76-78