10.19694/j.cnki.issn2095-2457.2019.03.024
基于大数据的本科生专业设置与调整研究
高等院校的本科生专业设置与调整受社会经济与需求等多因素影响.近年来经济持续高速发展,本科生专业设置与调整往往滞后于社会经济与就业需求.采用大数据技术可以及时有效地反映社会经济和就业对专业的需求,从而可以使专业设置与调整符合社会与经济发展的需要.
专业设置、专业调整、大数据
G640(高等教育)
2017年河南省教育改革项目"新工科背景下的机械大类教育综合改革"2017SJLX309;2017年华北水利水电大学教育改革项目"近车辆类专业结构优化、调整与退出机制的研究与实践"2017SJLX309
2019-05-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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