提升色彩审美能力在界面设计课程中的教学研究

摘要：

随着科技的发展和人们审美意识的不断提升,用户对网站和移动界面设计水平的要求也越来越高,针对南通理工学院计算机类专业学生《界面设计》课程现状及存在问题,对课程进行教学改革和研究,阐述了提升学生色彩审美能力和运用能力的重要性,在网页界面设计中,色彩更是一种具有高刺激性的视觉元素,它可以表达感情,唤起情绪和引起共鸣.通过对色彩知识的深入理解和运用,为用户提供良好的第一印象,增强视觉信息传达功能,为提高学生界面设计整体水平奠定基础.

关键词：色彩、审美、界面设计、教学研究

分类号：TB47(工业通用技术与设备)

资助基金：南通理工学院校级教研课题《网页界面设计课程教学方法研究》教研2015012

在线出版日期：2019-03-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：73-74