高中生在校伤害与安全防范意识的调查

摘要：

目的:探索高中生在校生活和学习中存在的对其造成伤害隐患的可能性;了解高中生在校伤害以及安全防范意识的情况.方法:通过随机抽样,调查芜湖市各类学校高一到高三学生在校受伤害状况以及自身安全防范意识情况.共计调查学生572名,回收有效问卷545份.使用独立样本t检验以及单因素方差分析研究不同变量对高中生安全防范意识的影响.结果:高中生在校受伤害人数发生率为26.97％,男生伤害的发生率率(28.01％)高于女生(25.63％),普通高中(29.15％)高于重点高中(24.40％),农村(30.30％)高于城市(25.07％),非独生子女(29.49％)高于独生子女(25.30％).相对于在校未发生伤害的高中生,有伤害经历的高中生个人安全防范意识和学校安全教育有所欠缺.经分析证实,个人安全防范意识和学校安全教育对高中生是否会在学校受到伤害存在直接关系.结论:高中生的安全防范意识直接影响高中生在校是否受到伤害.高中生的安全防范意识可以作为判别高中生在校伤害的预测指标.有效增强高中生的安全防范意识,对减少高中生在校伤害的发生具有重要意义.

关键词：高中生、安全防范意识、在校伤害

分类号：TP393.08(计算技术、计算机技术)

资助基金：安徽省大学生创新创业计划201610368131

在线出版日期：2019-03-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：61-62,44