10.19694/j.cnki.issn2095-2457.2018.33.073
小学各学段识字教学的有效衔接
识字与写字是贯穿整个小学阶段的重要任务,是阅读和写作的基础.只有在各学段都扎实有效的落实识字与写字教学,逐步培养学生独立识字能力和良好的书写习惯,才能切实提高学生的识字写字水平.
小学、教学、有效衔接
G623.2(初等教育)
2019-03-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
163-164
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小学、教学、有效衔接
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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