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10.19694/j.cnki.issn2095-2457.2018.24.079

论化学教师个性化教学发展平台的搭建

引用
为了提高学校化学课程教学的实效性,激发教师上课的积极性,搭建化学教师个性化教学发展的平台,形成合作、交流的教研文化.通过分析总结,了解教师的感受和感言,不断调整研究思路和方式,力争使每一位老师都能人尽其才,为教育教学质量的提升贡献力量.

化学教师、个性化教学、发展平台、搭建

G633.8(中等教育)

2018-10-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

163-164

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2095-2457

31-2065/N

2018,(24)

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