10.19694/j.cnki.issn2095-2457.2018.14.064
大学生课外科技小组的管理及效果评价研究
大学生课外科技活动是培养学生实践和创新等诸多能力的良好平台,本文通过探讨课外科技活动小组的管理模式和效果评价形式,来有效促进学生在本科阶段形成优良的科研素养,提高本科生的科研能力和创新能力.同时,以确定的效果评价手段对参与课外科技活动的同学进行有效评价,以反馈教师对学生具体能力的有针对性地指导和改进,最终提升大学生课外科技活动的质量.
大学生课外科技活动、创新实践能力、科技小组管理、效果评价、反馈改进
G642.0(高等教育)
广东省半导体绿色光源协同育人平台[粤教高函 2016 31 号]子课题五邑大学校级本科教学质量与教学改革工程建设项目JX2017028
2018-08-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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