10.19694/j.cnki.issn2095-2457.2018.12.045
材料学科分层次人才培养的探索与实践
材料学科在课程体系内加强专业知识交叉、融合,强力打造实践教学基地平台.同时重视人才培养模式是高校教育工作的重要内容,因地制宜地提出分层次人才培养的新模式,在教学各环节上精心组织,为地方高校提高教学质量,培养各类人才探索出有益经验.
材料学科、分层次、培养、实践
TB30-4(工程材料学)
吉林省教育科学"十二五"规划课题GH14274
2018-07-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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