10.19694/j.cnki.issn2095-2457.2018.12.041
三维可视化建模在地质教学动画制作中的应用——以青塘野外实训为例
地质教学动画数量少、针对性差、画面模糊,难以满足教学需求.地质过程具有时空跨度大、复杂多变等特征,三维地质教学动画更加适用.本文以青塘野外实训为例,总结出了实用性强、操作简单的三维地质教学动画制作方法和流程.
地质教学动画、三维地质模型、青塘、野外地质实训
G434(电化教育)
江西省教改课题JXJG-15-52-12、JXJG-17-52-10
2018-07-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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