10.3969/j.issn.2095-2457.2018.08.041
应用型高校机械创新实验室建设的探索与实践
结合该校机械创新实验室多年培养应用型人才的实践经验,提出金字塔式的培养模式 、 项目主体式学习方法和"分组"形式的机械专业创新创业实践体系,该体系实施效果较好,学生的双创能力 、 实践动手能力和专业素质能力均得以不同程度的提升.
应用型、创新实验室、实践体系
G642.0(高等教育)
受2017年贵州理工学院省级本科高校一流课程建设项目资助项目编号YLDX201619
2018-06-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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