"中国文化失语症"现状调查及其对大学英语教学的启示

摘要：

在国家"文化走出去"战略背景下,在大学英语四六级考试将中国文化纳入段落翻译这一改革后,大学生仍然存在"中国文化失语症".本研究调查发现,学生在中国文化的英语词汇表达方面存在困难,同时对自身文化缺乏了解.无论是在教材、教学内容还是在课外资源方面,学生的输入量都相当有限.若要改变这一现状,必须树立平等的跨文化交际意识,要改进教材内容,改变教学模式,更新教学理念.

关键词：中国文化失语症、跨文化交际、大学英语教学

分类号：H319(英语)

资助基金：三峡大学青年科学基金KJ2016A012《'文化走出去'战略背景下跨文化交际能力培养研究》及三峡大学教研项目J2017045《'文化走出去'背景下跨文化交际课程教学研究——基于英语素质拓展课<与老外谈中国文化>》阶段性成果

在线出版日期：2018-05-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：79-81,112