由线性代数中几道题目引出的教学探讨
万方数据知识服务平台
应用市场
我的应用
会员HOT
万方期刊
×

点击收藏,不怕下次找不到~

@万方数据
会员HOT

期刊专题

10.3969/j.issn.2095-2457.2018.04.028

由线性代数中几道题目引出的教学探讨

引用
线性代数是理工科专业学生的必修课程之一,具有内容抽象、推理严谨等特点,对培养学生的逻辑、推理能力具有不可替代的作用.文章分析了线性代数中出现的几道题目,为该课程的进一步教学改革和实践提供了一点思考.

线性代数、教学改革

G624(初等教育)

重庆师范大学研究生教育教学改革研究项目"新形势下研究生课堂教学的改革与实践"xyjg14007

2018-05-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

59,39

相关文献
评论
暂无封面信息
查看本期封面目录

科技视界

2095-2457

31-2065/N

2018,(4)

相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn