在任务驱动和项目化教学模式下的《网站建设》课教学探析
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10.3969/j.issn.2095-2457.2017.36.038

在任务驱动和项目化教学模式下的《网站建设》课教学探析

引用
《网站建设》是一门理论性、实践性、应用性,创新性要求都很高的课程,很适合任务驱动下的项目化教学.项目设计贴近实际工作,选题精确、明确教学目标、重点难点,将项目分解成若干个小任务,促进学生全面掌握网站建设的知识技能,进而能自主设计完成网站的开发、设计和实施.最后要注重科学评价,坚持进行职业能力的培养.

网页设计与网站建设、项目化教学、应用人才培养

2018-03-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

59-60

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2095-2457

31-2065/N

2017,(36)

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