翻转课堂在设计性物理实验教学中的应用

摘要：

针对现有设计性物理实验楼教学中存在的弊端,成功地将翻转课堂引入设计性物理实验教学,探索了一种全新的教学模式,科学合理地制定了一套全新的设计性物理实验教学流程.在具体教学过程中,将教学内容演示及任务布置放在课外,将学生的学习结果评价改在课堂内进行,大大提高课堂内时间的使用效率,有效激发了学生自主学习积极性.教学实践表明,在翻转课堂教学模式下的设计性物理实验教学改革是成功的.

关键词：翻转课堂、设计性物理实验、教学效果、实验教学

在线出版日期：2018-03-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：44-45