10.3969/j.issn.2095-2457.2017.30.017
工程教育专业认证背景下模拟电子技术实验教学方式改革
工程认证是一个利于培养学生能力的一件重要的事情,目的在于通过多边认可工程教育认证结果,实现工程学位互认,促进我国工程技术人员实现跨国执业和国际流动,模拟电子技术实验教学方式的改革旨在通过实验改革培养学生解决复杂工程问题的能力.
工程认证、实验改革、教学理念
G64;N42
广西高等教育本科教学改革工程项目,项目2017JGA194,项目负责人:李淑明
2018-01-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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