10.3969/j.issn.2095-2457.2017.25.070
不同学业成绩初中生父母教养方式的比较研究
本文通过调查不同学业成绩初中生父母教养方式的差别与特征,筛选有利于培养子女良好学业成绩的教养方式.研究得出不同学业成绩初中生父母教养方式显著不同,民主、激励、尊重、接纳的教养方式,有助于子女学业成绩的提高.
初中生、家庭父母教养方式评价量表(父母版)、父母教养方式、学业成绩
K87
2017-12-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
107,115
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10.3969/j.issn.2095-2457.2017.25.070
初中生、家庭父母教养方式评价量表(父母版)、父母教养方式、学业成绩
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2017-12-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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