10.3969/j.issn.2095-2457.2017.25.037
农业类院校能源与动力工程专业创新培养模式探讨
随着经济社会的发展,具有创新思维的人才需求逐渐强烈.为适应新时代中国特色社会主义的需求,在农业类院校能源与动力工程专业本科生教学过程中,增加专业实践能力,及卓越创新能力的引导和培养,将是新常态下本科教学工作的重点.以全国农业建筑环境与能源工程类专业创新竞赛为契机,以能源与动力工程绍骙班为试点,河南农业大学开展了"双师制"的创新培养模式,大大提高了学生的学习积极性和主观能动创造性,在学校起到了很好的示范作用.
能源与动力工程、创新培养模式、双师制、绍骙班
G64;F12
2017-12-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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