影响高职学校培养"职业人"的过程要素分析

摘要：

本文对高职学校培养"职业人"的现状以及对影响"职业人"培养的过程的要素进行了分析,明确了"职业人"的概念、"职业人"的能力结构、培养"职业人"的过程要素,并对过程要素进行了深度分析.为我国高职学校人才培养提供了一种新思路,确保高职学校人才培养能够更好的适应我国经济转型要求.

关键词：职业人、培养、要素

分类号：G71;G64

资助基金：项目名称:江苏省高校哲学社会科学研究基金资助项目,以培养"职业人"为视角的高职学校实训基地建设研究2014SJB346

在线出版日期：2017-12-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：48-49,52