10.3969/j.issn.2095-2457.2017.24.069
用智慧管理情绪,用爱心关怀学生
本文结合高职院校教师岗位探讨了对大师王阳明心学理论"知行合一"在学生工作方面的应用,把中国传统精华用于学生管理工作.
高职学生工作、知行合一、情绪管理
E0 ;G71
2017-12-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
107-108
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10.3969/j.issn.2095-2457.2017.24.069
高职学生工作、知行合一、情绪管理
E0 ;G71
2017-12-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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