10.3969/j.issn.2095-2457.2017.24.012
试论学生社团在高职院校社会主义核心价值观教育中的作用 ——以无锡开放大学学生社团为例
多元文化背景下社会主义核心价值观教育具有重要意义,学校作为培育和传播社会主义核心价值观的主渠道,一直在不断尝试将社会主义核心价值观引进教材、引进课堂等方法途径,但目前高职院校学生对社会主义核心价值观的认同感还不够,学生社团具有第二课堂的育人作用,在社会主义核心价值观教育中具有独特优势,充分发挥学生社团自主性优势及实践能力,依托学生社团强化高职学生对社会主义核心价值观的认同感,帮助学生提高思想政治素质、树立科学的价值观.
学生社团、高职院校、社会主义核心价值观
G64;G80
2016年度江苏开放大学思想政治教育专项课题2—5;;无锡市教育科学"十三五"规划2016年度立项课题H/B/2016/004;2017年度共青团中央学校部全国学校共青团课题研究资助项目2017LX069
2017-12-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
20-21