10.3969/j.issn.2095-2457.2017.19.015
环境设计专业实践和创新能力人才培养的教学改革探索
本文分析了当前环境设计专业的教学现状,存在课堂理论讲解占据绝大部分,教师对前沿技术了解不足,教学内容与社会脱轨等现实问题,提出了加强教师队伍建设,深化课堂改革,引入"交互式"教学模式,推行项目促学法人才培养途径与方法.
环境设计专业、人才培养、实践能力、创新能力
G64;H31
天津农学院高校教师教育改革创新引导发展项目成果,课题名称为:基于实践和创新能力培养的环境设计专业教学改革,项目20170803
2017-11-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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