大学基础化学理论课教学方法问题研究

摘要：

大学基础化学理论课教学方法需要进行改革,现阶段的理论课教学方法存在一些弊端,学生的学习效果不好.在实践的基础上通过一系列的教学方法改革,试图探索出一套适合于复杂化学知识体系理论课教学的教学方法改革措施,并且促使学生提高自身吸纳复杂知识的学习能力.

关键词：基础化学、理论课、教学方法

分类号：N ;G64

资助基金：北方民族大学自治区高等教育教学改革项目"大学本科《工科基础化学》课堂主体参与体验式教学改革与探索"NXJG2017054

在线出版日期：2017-11-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：160-161