10.3969/j.issn.2095-2457.2017.15.014
在高职制图教学中如何实施因材施教的教学理念
通过对制图课教学的试验和探索,分析在高等职业教育层面上对制图课程实行因材施教的教学方法进行了探讨,分析了教学过程中遇到的问题,并就如何解决这些问题进行了一些实践,得到了相应的解决办法.
制图课程、因材施教、改革措施
G4 ;G42
项目论文项目号是:PPZY2015C232 江苏高校品牌专业建设工程资助项目化工装备技术专业南京科技职业学院
2017-11-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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