翻转课堂在大学英语教学中的应用
翻转课堂的出现在很大程度上颠覆了传统的教学模式,教师和学生的课堂角色发生转变,因此学生在教学活动中由"被动接受"转为"主动探索".这种模式在英语教学中的积极影响更为显著因为他更符合英语教学的特点,从而极大的激发了同学们学习语言的积极性.然而这种模式还有需要完善的地方,需要教育工作者继续不断的探索研究.
翻转课堂、英语教学、信息化
G64;G65
2017-10-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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翻转课堂、英语教学、信息化
G64;G65
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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