"Android开发"课程微课设计研究

摘要：

随着信息技术的发展,视频公开课、MOODLE平台等教学资源不断涌现,以及翻转课堂等教学方法在高职教育中的不断应用,微课已经成为教学改革的热点.本文以"Android开发"课程为例,从内容设计、教学设计和制作设计三个角度,探讨微课设计的方法.

关键词：微课、教学改革、翻转课堂

分类号：G4 ;G80

资助基金：江苏省现代教育技术研究2015年度课题2015-R-42518

在线出版日期：2017-10-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：53