浅谈如何提高微生物学实验的教学效果

摘要：

微生物学是生命科学的重要分支学科,微生物学实验课是微生物学的重要组成部分.为推进高校微生物学实验教学的发展,对高校微生物学实验教学中存在的问题进行了分析,探讨了开放式微生物实验教学模式、研究型微生物学实验教学等在实验教学改革中的应用.旨在为进一步提高该课程的教学质量提供依据.

关键词：微生物学实验、教学效果、教学改革

分类号：G64;G42

资助基金：大学生创新创业项目104892013034;长江大学教学研究项目2015265

在线出版日期：2017-08-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：93,72