10.3969/j.issn.2095-2457.2017.08.056
薄膜材料与工艺课程"四位一体"教学模式的实践
根据薄膜材料与工艺的教学实践,吸纳薄膜材料前沿新科研成果,在薄膜材料与工艺课程教学过程中实施了"四位一体"(教、学、做、研融为一体)的综合教学模式,进行了探讨,并取得了良好效果.
薄膜材料与工艺、教学模式、综合运用、四位一体
TQ5;TN
湖南省省教育厅教改课题资助项目2015228;吉首大学教改课题重点资助项目2015003;吉首大学新开课程建设项目2015007;吉首大学独立设置实验课程建设项目JDDL2016003;锰锌钒产业技术协同创新中心2011重点资助项2017008
2017-08-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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