传统计算机网络课程如何快速转换成慕课课程

摘要：

本文以计算机网络课程中的重要知识点-网络地址转换NAT为例,探讨了通过将课程内容进行知识点分解,将传统课程快速转换成慕课课程的方法,并强调了组建慕课课程团队的必要性,确保计算机网络课程的慕课建设能顺利进行.

关键词：慕课、计算机网络、开放式学习

分类号：F27

资助基金：广西教育科学"十二五"规划2015年度立项课题2015C546:以慕课为契机提升教师教学能力的研究

在线出版日期：2017-08-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：56,69