3D打印课程在中小学素质教育中的应用探索

摘要：

目前,3D打印课程已在全国中小学中广泛开展.本文首先介绍了3D打印课程在中小学素质教育中的意义,并以南通理工学院3D打印技术研究所开展中小学素质教育为例,探讨了3D打印课程如何在中小学素质教育中进行应用.

关键词：3D打印、素质教育、中小学

分类号：TP3;F84

资助基金：江苏省高校重点建设实验室3D打印装备及应用技术;江苏高校品牌专业建设项目PPZY2015C251;南通理工学院校级科研重点项目科研2015041

在线出版日期：2017-09-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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