浅谈数形结合思想在高中数学中的应用
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10.3969/j.issn.2095-2457.2017.04.159

浅谈数形结合思想在高中数学中的应用

引用
本文主要探究数形结合思想在高中数学解题中的应用,概述数形结合思想以及数与形之间的相互转化,并结合经典数形结合的例题进行了初步研究.

数形结合、思想方法、高中数学

A84;TP3

2017-06-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

208,227

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2095-2457

31-2065/N

2017,(4)

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