10.3969/j.issn.2095-2457.2017.04.153
浅析多媒体在五年制高职语文教学中的运用
多媒体等软硬件设施地开发,极大地丰富了五年制高职语文教学内容和教学方法,活跃了课堂气氛,开阔了学生眼界,使语文教学能在课堂上完成许多原来只能在课外完成的知识传授.多媒体的运用标志着高职语文的教学迈入了一个崭新的局面.但多媒体教学也有着不尽人意之处,怎样处理好这之间的关系,是五年制高职语文教学取得有效教学的关键.
五年制高职语文教学、多媒体、优势、弊端
G64;G42
中华全国供销合作总社立项研究课题"五年制高职语文实践活动研究"GX1209
2017-06-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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