10.3969/j.issn.2095-2457.2017.04.067
基于工程实例的土力学课程教学方法探讨
目前土力学教学过程中尚存在重理论轻实践的问题.针对该问题结合土力学课程教学的特点,提出了基于工程实例的土力学课程教学方法,即结合实际工程中的典型案例来讲授理论知识和专业,通过教师和学生的亲情式合作和互动,引导学生发现问题、思考问题,并提高其利用理论和专业知识解决工程实际问题的能力.
土力学、工程实例、教学方法
G42;G63
长沙理工大学教学改革项目CN1508
2017-06-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
98-99