10.3969/j.issn.2095-2457.2017.04.061
浅析"80后"辅导员与"90后"大学生新型和谐关系的建立途径
和谐的师生关系是高校辅导员开展工作的基础.根据"80后"辅导员和"90后"大学生各自的特点,本文就"80后"辅导员与"90后"大学生和谐师生关系的途径建立进行了研究.
"80后"辅导员、"90后"大学生、和谐关系
G44;G71
安徽省高等学校人文社科重点项目"基于协同创新的高职高专院校辅导员队伍专业化建设研究"SK2017A0748;校级人文社科一般项目RWSK1605;安徽省职教学会规划课题azjxh1649
2017-06-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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