10.3969/j.issn.2095-2457.2017.04.043
关于加强高校班级活动开展的几点思考
当前高校班级活动开展中普遍存在活动同质性高、缺乏吸引力,活动导向性弱、主题不突出,学生参与度低、缺乏积极性,规定活动比重大、自主活动较少,教师参与较少、活动缺乏指导等问题,其中的成因主要包括活动本身以及参与者自身问题.有效开展高校班级活动必须通过深入了解活动对象特征,科学高效组织活动,丰富活动内容形式,突出学生主体地位,加强学干队伍建设,提高学生组织能力等措施.
高校、班级活动、大学生
G4 ;G40
皖西学院辅导员专项"高校辅导员职业认同现状及对策研究"WXSK201635;安徽省教育厅重点教研项目"安徽省大学生创新创业训练计划项目实施效果评价体系研究——以皖西学院为例"2015jyxm296
2017-06-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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