向职业技能模式转变的《船舶辅机》课程体系教学改革

摘要：

探讨《船舶辅机》课程如何向职业技能层面转化是我们的主要目的,为此,我们进行了诸多尝试,比如结合职业技能培养改变原有的教学模式,将虚拟实验与现场实际操作教学相结合,职业资格证书辅导与课程教学相结合,将CAI模式引入课堂教学等,经实践检验,这些新模式的探讨与实践取得了良好的效果.

关键词：船舶辅机、职业技能、教学改革

分类号：G64;U66

资助基金：烟台大学教学改革课题:向职业技能模式转变的船舶辅机课程体系研究

在线出版日期：2017-06-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：60,78