10.3969/j.issn.2095-2457.2017.01.076
《矿山环境工程导论》课程教学改革与实践
本文结合采矿工程专业特性及《矿山环境工程导论》课程特点,针对教学过程中出现的问题,对教学内容和教学过程进行改革与创新.在课程教学内容上按照专题上课,调整重组教学内容,精选与专业密切相关的内容;在教学方法中,以学生为主体,教学内容实施热点问题引入教学、开展互动式、启发式教学、增加案例式教学;在实践环节,让学生走出校园,让理论与实践有机融合;改革考试环节,充分调动学生学习的主动性和积极性.实践表明,该教学改革与实践起到了很好的教学效果.
《矿山环境工程导论》、采矿工程、教学改革
G64;G42
山东省研究生教育创新计划SDYY16005;山东省本科高校教学改革研究重点项目2015ZO69;教育部学校规划发展中心学校绿色发展研究基金
2017-05-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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