问题链教学模式在工程热力学教学中的应用

摘要：

介绍了问题链教学模式的概念,设计问题链时的基本要求.从工科院校教学功能的角度出发,研究不同的问题链类型,并将该模式应用于工程热力学课堂教学中.以问题为主线,将课堂教学内容经过提炼和加工,然后设计成若干个教学问题,形成一定的逻辑链条.问题链教学模式避免了教师"灌",学生"收"的单一被动接受的弊端,问题链教学模式适用于高校讲授型的课堂教学.

关键词：问题链、教学模式、工程热力学、教学功能

分类号：G64;G42

资助基金：全国工程专业学位研究生教育自选研究课题教改项目2016-ZX-252

在线出版日期：2017-05-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：111-112