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10.3969/j.issn.2095-2457.2017.01.063

基于模块化教学的《LED射灯设计与制作》课堂教学改革探索

引用
本文分析了高职院校模块化教学改革的现状,重点关注了LED灯具设计与组装课程的开展现状,剖析了开展基于模块化教学的《LED射灯设计与制作》课堂教学改革的意义.针对现在存在的问题,提出了本课堂教学改革的具体内容和具体实施方案,确定了课程编排方式、上课方式、内容选择、教材选择、考核方式等5大方面的内容,并且探索了主模块的划分方式以及子模块的具体内容,对于LED灯具设计与制作方面的课程的开展与实施具有一定的借鉴意义.

教学改革、模块化

TP3;TM9

衢州职业技术学院2015院级课堂教学改革项目"基于模块化教学的《LED射灯设计与制作》课堂教学改革"KGXM201514;主持人:郑盛梅

2017-05-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

96,87

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2095-2457

31-2065/N

2017,(1)

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