"翻转课堂"在普通高校体育公共课教学中的应用研究

摘要：

本研究以翻转课堂引入高校体育教学为研究对象,针对我国普通高校体育公共课教学中存在的典型问题,探讨了翻转课堂引入体育教学的核心价值,并按照运动项目技术结构特点,构建出具有普适性的高校体育公共课的"三段七环节"翻转教学模型,期望通过实践,为高校体育教学改革提供新思路.

关键词：翻转课堂、高校、应用

分类号：G85;G63

资助基金：2016年湖北省教育厅人文社会科学研究课题项目16G227

在线出版日期：2017-05-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：68-69