10.3969/j.issn.2095-2457.2016.27.343
提升高职院校课堂教学质量的几点思考
高职院校课堂教学效果是人才培养质量的核心和关键,是各类学校和教师关注的焦点.本文结合自己的教学实践,从五个方面阐述了提升课堂教学质量的一些想法和建议,以与同行共勉.
高职院校、课堂教学、有效性、改革措施
G42;G4
2017-02-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
447,291
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高职院校、课堂教学、有效性、改革措施
G42;G4
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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