10.3969/j.issn.2095-2457.2016.27.262
浅析“互联网+教育”的理念及发展模式
本文通过对“互联网+”热点的探讨,分析了“互联网+”对教育资源、教育机构、学习模式和教学模式等教育要素的影响,并由此带来教育理念的变革;引出了对“互联网+教育”模式的分析、思考、讨论,提出了国家通过现代科技手段,实现优质教育资源的共享的思路.
“互联网+”、“互联网+教育”、教育理念、模式
G63;G62
2017-02-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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