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10.3969/j.issn.2095-2457.2016.27.248

浅谈病理学实验课教学的几点体会

引用
病理学是一门研究疾病的病因、发生机制、病理变化和转归的医学基础学科.因它是典型的形态课,重点是研究疾病情况下,组织、器官的病理变化(即组织、器官形态结构的变化),这门课程要求实验课比例大,所以其实践教学环节就显得尤为重要.因此,上好病理学实验课,对于验证、巩固,提高理论知识、培养学生观察、分析、综合问题的能力,提高整个病理学教学质量起着十分重要的作用.笔者结合几年的教学经验,浅谈几点病理学实验课教学体会.

病理学、实验课、医学教育、教学体会

G64;TH8

2017-02-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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2095-2457

31-2065/N

2016,(27)

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