10.3969/j.issn.2095-2457.2016.27.239
基于专业兴趣小组的高职学生创新能力培养模式研究
随着我国经济技术水平的快速发展,用人单位主要从成本和效益出发,对员工职业创新能力的要求也越来越高.组建专业兴趣小组,以兴趣引领学习,激发学生的学习积极性,培养符合企业需求的创新型专业技能人才,对提高高职院校学生的就业对口率起着关键性的作用.
专业兴趣、创新能力、学习积极性
G4 ;G63
2017-02-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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10.3969/j.issn.2095-2457.2016.27.239
专业兴趣、创新能力、学习积极性
G4 ;G63
2017-02-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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